三部门联合召开医教协同深化临床医学人才培养改革工作会，李斌指出 将中医药人才培养纳入卫生规划

   •将全科和中医（民族医）专业纳入到住院医师规范化培训体系

   •加大支持力度构建中医临床人才培养体系

   •积极实施名老中医药专家传承工作室等师承教育项目

    11月27日，教育部、国家卫生和计划生育委员会、国家中医药管理局三部门在京联合召开医教协同深化临床医学人才培养改革工作推进会。教育部部长袁贵仁，国家卫生计生委主任李斌、副主任刘谦，教育部副部长杜占元，国家中医药管理局副局长王志勇，教育部部长助理林蕙青等出席。

   李斌指出，必须以全科医生为重点，医教协同来深化临床人才改革。各级卫生计生和中医药管理部门、医疗卫生机构要坚决贯彻落实教育部等6部门《关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》，坚持把医教协同作为深化医改的重要抓手，坚持以社会和行业需求为导向，与教育等部门密切配合，互助互进，确保《意见》落到实处。

   李斌要求，进一步加强中医药人才的培养。要将中医药人才培养纳入卫生人才发展的总体规划，加大支持力度，将中医住院医师规范化培训纳入区域住院医师规范化培训计划同步实施；积极构建符合中医药特点的中医临床人才培养体系，将中医药教育教学改革与中医中药住院医师规范化培训融合；充分发挥国医大师等名老中医药专家在人才培养中的作用，积极实施名老中医药专家传承工作室等师承教育项目，探索建立全面覆盖中医药的师承教育体系。

   进一步强化医教协同的改革力度。要以临床医学为重点，探索建立以行业需求为导向，医学人才培养的供需平衡机制。完善院校教育、毕业后教育、继续教育三阶段有机衔接的人才培养体系。鼓励有条件的高校探索举办临床医学儿科方向和精神医学方向的专业。加强紧缺专业住院医师规范化培训，扩大紧缺专业人才培养数量。争取把医学人才培养制度纳入到基本医疗卫生法、执业医师法等法律法规的制定和修订中，推进医学人才培养工作的法制化、制度化。

   进一步推进毕业后医学教育制度建设，全面落实住院医师规范化培训工作。各地卫生计生和中医药管理部门主要负责人要亲自抓、负总责，不断加强住院医师规范化培训制度的内涵建设，加强培训基地和师资队伍建设。建立培训工作质量年度报告制度，加强动态管理，严格培训考核，不断提高培训水平。

   进一步加强基层卫生人才培养。各省级卫生计生和中医药管理部门要将全科和中医（民族医）专业纳入到住院医师规范化培训体系。承担培训基地职能的三级综合性医院要设立全科医学科，牵头协调组织相关临床科室和基层实践基地。充分利用大中专、职业院校等资源加强乡村医生的培养，同时加强统筹管理、整合资源，推进基层各类在职、在岗人员的培训。

   进一步完善人才使用和激励政策。加快研究建立适应行业特点的人事薪酬制度，合理确定各类医学人才的薪酬水平，完善基层和急需紧缺专业岗位医学人才收入分配的激励机制，并向全科等岗位倾斜。

   会议期间，上海市人民政府、四川省卫生计生委、北京协和医院等7家单位与部门交流了医教协同推进临床医学人才方面的做法与经验。（记者魏 敏）